- Quel est l'objectif du recrutement du nouveau personnel ?
- Répondre aux exigences et besoins du client en termes d'identification et d'insertion de nouveaux/elles collaborateurs/rices.
- Intercepter le/la meilleur.e candidat.e, celui qui répond aux exigences requises et qui garantit le meilleur potentiel de réussite.
- Qui décrit le modèle général classique de la procédure de recrutement ?
- Laberon, 2011
- Laberon, 2021
- Wilson, 2011
- Wilson, 2021
- Quel est l'ordre de ce modèle avant concrétisation ?
- Evaluation - Stratégie - Analyse - Séléction
- Sélection - Evaluation - Stratégie - Analyse
- Analyse - Stratégie - Evaluation - Sélection
- Que faut-il considérer durant l'analyse ?
- L'origine du besoin de recruter.
- Les 3 réponses sont justes.
- La nécessité du recrutement.
- La faisabilité en termes de coûts.
- Qu'est-ce qui permet d'élaborer une liste des caractéristiques nécessaires pour occuper le poste ?
- Le profil du recruté
- Le profil du poste
- En quoi consiste la qualification, les compétences, aptitudes, motivations, traits de personnalité, intérêts; l'identification et la hiérarchisation des caractéristiques identifiées ?
- Au profil du poste.
- A l'analyse de la demande ou de besoins.
- La définition des prédicteurs ou le profil du/de la condidat.e
- Quelle est la phase de processus dynamique dans lequel le/la candidat.e n'est pas passif.ve et où il y a identification des sources internes et externes ?
- Identification des moyens.
- Phase de tri.
- Phase de recrutement.
- Par quoi est déterminé le choix de l'opérateur principal de l'acte de recrutement ?
- Par son charisme
- Par sa carrière
- Par son directeur
- Par le coût engendré
- Comment peut se dérouler la campagne de recrutement ?
- Par approche directe (agences de "chasse à la tête", recherche via LinkedIn...
- Par approche "indirecte" : recherches externes à l'entreprise (annonces sur internet...)
- Approches mixtes : Directes et Indirectes
- Les 3 réponses sont justes.
- Durant la phase d'évaluation, il existe plusieurs méthodes d'examen approfondi. Quelles sont-elles ?
- Entretien (classique, structuré, situationnel), méthodes psychométriques, références et centres d'évaluation.
- Entretien (classique, structuré, situationnel), méthodes psychométriques, références et centres de mise à niveau.
- Les assesment centers :
- Les évaluations sont précises, quantifiées et faites par des personnes formées à l'évaluation.
- Ont des tests d'aptitudes, des inventaires des personnalités peuvent également y figurer.
- Il y a utilisation de plusieurs méthodes et il peut y avoir plusieurs candidats et recruteurs.
- Les 3 réponses sont justes.
- Parmi les assessment centers, quand il y a des épreuves interactives dans un temps limité dans lesquelles les candidats rencontrent les interlocuteurs qui vont jouer un rôle précis ce sont :
- Les incidents
- Les "jeux de rôle"
- Les "in-basket"
- Parmi les assessment centers, quand il y a une simulation d'un scénario réel et que les candidats sont invités à résoudre un problème et répondre aux mails, ce sont :
- Les jeux de rôles
- Les "in-basket"
- Les incidents
- Durant les incidents :
- On présente aux candidats un ensemble de situations inattendues et on leur demande d'écrire comment ils réagiraient dans ces circonstances.
- Les candidats reçoivent des données contextuelles pertinentes au contexte, telles que des notes...
- Quel est l'ordre correct de la phase de séléction ?
- La décision d'embauche - Le choix des candidats - Feedback aux candidats non séléctionnés.
- Feedback aux candidats non séléctionnés - La décision d'embauche - Le choix des candidats
- Le choix des candidats - La décision d'embauche - Feedback aux candidats non séléctionnés
- Qui décrit le modèle de deux sous-ensembles ?
- Laberon et al, 2011
- Morrison, 1993
- Martory et Crozet, 1988
- Ce modèle tient compte :
- Du marché du travail et de l'entreprise.
- De l'adéquation des savoirs, aptitudes et personnalités.
- Les 2 réponses sont justes.
- Aucune réponse juste.
- Une bonne séléction doit ____ les valeurs de l'organisation, le groupe de travail du futur candidat séléctionné, le contexte de référence et compétiteurs, le calendrier/timing, le budget.
- Prioriser
- Eviter
- Considérer
- Une bonne séléction doit ___ la hâte de choisir, d'avoir trop de séléctionneurs, une absence de follow-up après l'entretien, une absence de clarté.
- Prioriser
- Privilégier
- Eviter
- Quelqu'un qui observe, analyse, collecte les données, utilise de manière appropriée son temps, choisit et partage la décision avec les commanditaires est un :
- Sympa recruteur
- Respectable recruteur
- Bon recruteur
- Quels peuvent être les pièges du recruteur ?
- Ne voir que ce qui coïncide avec sa pensée pour être d'accord avec ce qu'elle.il pense déjà.
- Tirer des conclusions par rapport au comportement typique de l'autre en lien avec les stéréotypes.
- Les 2 réponses sont justes.
- Aucune réponse juste.
- Quels sont les points auxquels faire attention pour respecter l'étique du recrutement ?
- Respect du candidat, de l'entreprise et pour la profession.
- Respect pour le client, l'entreprise et la profession.
- Respect du client, des candidats et pour la profession.
- Dans la phase de concrétisation, quand on considère les rémunérations pratiquées par l'entreprise, les évaluations, la valeur du candidat sur le marché, c'est :
- La négociation et le contrat
- L'intégration
- L'établissement du contrat
- ____ a pour objectifs de faciliter la prise de fonction de nouveaux recrutés, d’accroitre la connaissance et la compréhension de l’entreprise et de sa culture pour susciter l’adhésion et la cohésion et de fidéliser le nouveau salarié.
- L'intégration
- L'insertion
- Dans les pratiques de socialisation, l'accueil, la formation, le mentorat et les activités sociales font partie des pratiques :
- Informelles
- Formelles
- Le coaching informel, l'autoformation et le soutien sont des pratiques :
- Sociales
- Formelles
- Informelles
- Que décrivent De Polo, Fraccaroli et Sarchielli ?
- Le processus d'intégration
- Le processus de socialisation
- Le processus d'insertion
- L'accès et les transitions au sein des organisations sont considérées comme des passages clés au cours desquels le sujet modifie certains aspects de ____ et donne sens aux évènements spécifiques de la vie ___
- Sa personnalité - Professionnelle
- Son identité professionnelle - Organisationnelle
- Son identité sociale - Organisationnelle
- L'acquisition d'une maîtrise suffisante de la tâche professionnelle, la clarification du rôle, l'acculturation et l'intégration sociale sont :
- Les 4 activités nécessaires de la socialisation organisationnelle.
- Les 4 activités incontournables de la socialisation organisationnelle.
- Les 4 activités typiques de la socialisation organisationnelle.
Recrutement, intégration et socialisation.
- Laget 17/04/2022
- Publisert 12/05/2022
- Endret 12/05/2022
- Vanskelighetsgrad Enkel
- Spørsmål 29
- Tema Selskapet
Du har valget mellom tre typer design:
- orange
- blå
- Light
| Pos. | Spiller | Resultat | Chrono | Dato |
|---|
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