- La PdD (psychologie du développement) vises à produire des réponses
- Objectives
- Subjectives
- Universelles
- Les 3 réponses sont justes.
- Que peut-on dire des sciences exactes ?
- Elles acceptent les postulats de déterminisme et de transparence.
- Elles font des observations systématiques.
- Produisent des conclusions non provisoires.
- 2 réponses sont justes
- Qu'est-ce que le postulat de déterminisme ?
- Le phénomène étudié doit être observable.
- Les comportements ont une cause et ne se produisent donc pas par hasard.
- Un postulat qui développe des théories qui peuvent être falsifiées.
- Qu'est-ce que le postulat de transparence ?
- Le phénomène étudié doit être observable.
- Les comportements ont une cause et ne se produisent donc pas par hasard.
- Un postulat qui développe des théories qui peuvent être falsifiées.
- Un postulat qui base ses conclusions sur les données.
- Que signifie le fait de réaliser des observations systématiques ?
- Définir approximativement les phénomènes observés et utiliser des outils de mesure fiables et valides.
- Obtenir des données interprétables et utiliser une méthodologie de recherche acceptée et partagée.
- Mettre en oeuvre un système pas forcément logique pour tirer des conclusions.
- Intégrer ces conclusions dans des théories précises.
- Que signifie ici le terme "systématique" ?
- L'objectif est de suivre systématiquement le même protocole.
- L'objectif est de produire des connaissances objectives et vérifiables.
- Les conclusions rendues sur les données sont toujours définitives.
- Vrai
- Faux
- Les théories peuvent être falsifiables. Qu'est-ce que ça veut dire ?
- Que les auteurs peuvent émettre de fausses hypothèses pour tromper leurs concurrents et s'approprier une donnée.
- Les données de l'expérience ne confirment pas les hypothèses formulées dans le cadre de la théorie.
- Les expérimentateurs qui vérifient les hypothèses peuvent se tromper.
- Quelles sont les méthodes d'étude du développement ?
- Observation - Immiscion - Tests - Expérimentation
- Observation - Immiscion - Jeux - Expérimentation
- Observtion - Entretiens - Tests - Expérimentation
- Qui a proposé suite à l'observation, une théorie qui décrit et analyse les conséquences de l'isolement sur le développement ?
- Piaget
- Spitz
- Itard
- Broadbent
- Qui a proposé suite à l'observation, une théorie qui décrit le développement sensori-moteur ?
- Spitz
- Piaget
- Itard
- Broadbent
- L'observation **** consiste à décrire les comportements observés sans définir à priori ce qui va être relevé.
- Systématique
- Structurée
- Descriptive
- Quels peuvent être l'inconvénient de cette méthode ?
- L'oeil ne peut pas tout voir
- La part de subjectif est importante
- Les 2 réponses sont justes
- Les 2 réponses sont fausses
- L'observation qui consiste à observer une situation en mettant en oeuvre une procédure d'observation qui garantit son objectivité est l'observation :
- Systématique
- Structurée
- Descriptive
- 2 réponses sont justes
- Quels sont ses avantages ?
- Les observations sont réplicables pour tous les observateurs
- Elles sont objectives
- Elles sont subjectives
- 2 réponses sont justes
- Une observation peut être neutre si l'on n'informe pas la personne qu'elle est filmée.
- Vrai
- Faux
- L'expérimentation porte sur les comportements spontanés, alors que l'observation analyse les comportements provoqués.
- Vrai
- Faux
- Dans le cadre d'un entretien, les informations sont ***** par l'individu interrogé.
- Auto-rapportées
- Pseudo-rapportées
- Non-rapportées
- Semi-rapportées
- Lorsque que l'expérimentateur laisse le sujet déterminer le contenu sans trop intervenir on parle d'entretien :
- Libre
- Directif
- Semi-structuré
- Lorsque que l'entretien se déroule sous forme de question-réponse, on parle d'entretien :
- Non directif
- Semi-directif
- Directif
- Lorsque que la personne s'exprime librement mais sur des thèmes préétablis on parle d'entretien :
- Libre
- Semi-structuré
- Directif
- La méthode de l'entretien est la plus adaptée à un public jeune.
- Vrai
- Faux
- Pour quelle raison les questionnaires nécessitent la mise en oeuvre d'une méthode systématique particulière ?
- Cela vise à confirmer certains biais.
- Cela permet de s'assurer de la validité des questions...
- ...de leur intrusivité
- 2 réponses sont justes
- Les questionnaires son plus adaptés à être adminsitrés à des jeunes enfants que les entretiens.
- Oui
- Non
- Pas forcément
- Quelle est la définition de l'expérimentation ?
- Elle s'appuie sur des expériences réalisées sur des sujets de manière pas toujours éthique.
- Elle permet via des manipulations sur le comportement de guider une réaction pour une norme sociale souhaitée.
- Elle consiste à manipuler une ou plusieurs variables de sorte à étudier l'influence de cette manipulation sur ce qui est observé.
- Que peut-on dire de l'expérimentation ?
- Son point fort est l'utilisation de variables indépendantes.
- A l'exception de la variable manipulée, tout doit être égal par ailleurs.
- Les 2 réponses sont justes
- Les 2 réponses sont fausses
- Comment est appelée la méthode qui consiste à mettre en relation deux variables ou plus afin de déterminer si et comment ces variables co-varient ?
- Méthode associationniste
- Méthode paire
- Méthode corrélationnelle
- Méthode des inséparables
- L'avantage de cette méthode est qu'elle permet de s'assurer du lien de causalité.
- Vrai
- Faux
- Dans leur ensemble, les tests consistent à provoquer un ***** dans des conditions **** pour **** et comparer ce comportement à une *****.
- Changement - universelles - analyser - valeur
- Changement - standardisées - analyser - valeur
- Comportement - universelles - observer - valeur
- Comportement - standardisées - observer - norme
- Qu'est-ce que le triple objectif de validité ?
- Sensibilité - Fiabilié/fidélité
- Proximité - Fiabilité
- Accessibilité - Fiabilité/fidélité
- Aucune condition particulière n'est nécessaire pour passer un test.
- Vrai
- Faux
- Le score obtenu à un test est comparé à une norme qui a été déterminée après étalonnage des scores dans la population générale.
- Vrai
- Faux
- Qui a proposé la Nouvelle Echelle Métrique d'Intelligence en 1966 ?
- Zazzo
- Binet & Simon
- Cognet
- Brunet-Lézine
- Quels domaines le test d'Odette Brunet et Irène Lézine permet-il d'observer ?
- Posture - Plasticité cérébrale - Articulation - Sociabilité
- Posture - Coordination - Langage - Sociabilité
- Croissance - Coordination - Arosal - Sociabilité
Étudiants en L1 de l'UL2, révisez la psy dev pour le S2 !
- Laget 05/04/2021
- Publisert 25/06/2021
- Endret 25/06/2021
- Vanskelighetsgrad Gjennomsnittlig
- Spørsmål 34
- Tema Helse, Anatomy
Du har valget mellom tre typer design:
- orange
- blå
- Light
Pos. | Spiller | Resultat | Chrono | Dato |
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